• Ви знаходитесь тут:

• Головна
• Союз Активної Молоді-89
• Напрями діяльності САМ-89
• Правозахисний

Метою реалізації правозахисного напряму діяльності є відстеження реального стану прав і свобод учнів у класних колективах ліцею.

Члени «САМ-89»

• знайомлять учнів зі змістом «Європейської конвенції прав людини»;
• збирають та аналізують інформацію з проблеми прав і свобод підлітків;
• виявляють найсуттєвіші та найважливіші проблеми класних колективів у напрямку дотримання прав дитини;
• інформують колектив ліцею про дотримання прав дитини в кожному класі;
• укладають рекомендації про подолання порушень прав дитини.

Завдяки такій роботі учні ліцею:

• отримують додаткові знання у сфері прав і свобод людини;
• навчаються порівнювати правовий статус громадян із міжнародними стандартами у сфері прав людини, розв'язувати практичні життєві ситуації з використанням законодавства;
• формують власне ставлення до стану дотримання прав людини;
• набувають навичок проведення соціологічних досліджень та обробки їх результатів, колективної та проектної діяльності.

З метою залучення учнів до правозахисної роботи у ліцеї проводяться:

- Всеукраїнські тижні права, під час яких проводяться:

• Всеукраїнський урок «Права людини»;
• виховні години за темами «Права і обов’язки громадянина України», «Закон і обов’язки для всіх», «Я маю права! Конституційні гарантії захисту прав і свобод людини»;
• виставка малюнків за темою «Правила і закони суспільного життя»;
• круглі столи за темами «Конвенція ООН про права дитини», «Волонтерський рух в Україні – правове регулювання»;
• брейн-ринг на тему «Статуси і ролі особистості в соціумі: правовий аспект»;
• тренінги за темами «Прояви турботу та обачливість», «Спілкуємось та діємо», «Твоє життя – твій вибір», «Знаємо та реалізуємо свої права», «Рівний – рівному»;
• конкурс власних казок, віршів та розповідей на тему «Країна прав та обов’язків»;
• гра дискусійного характеру «Дебати»;
• ділова гра «Вибори мера»;
• правова вікторина на тему «Чи знаєш ти закон?»;

- «Місячники правової освіти та превентивного виховання», під час яких проводяться:

• лекція на тему «Відповідальність неповнолітніх», 6 кл.;
• бесіди за темами «Правопорушення та юридична відповідальність», 7-8, 10-11 кл.;
• свято сім'ї на тему «Моя сімя», 5-6 кл.;
• виховний захід на тему «Культура поведінки школяра», 1-3 кл.;
• брейн-ринг «Знавці права», 9 кл.;
• виховна година за темами «Гендерна рівність», «Конвенція ООН про права дитини», 10 кл.;
• години спілкування за темами «Цінність людської особистості» 5 кл., «Торгівля людьми. Чи є це злочином проти людства?», 9 кл.;
• круглі столи за темами «Конституція – основний закон держави» 11 кл., "Перлини духовності», 5-6 кл.;

- «Тижні історії та права», під час яких проводяться:

• історична гра «Поле чудес» для 10-11 класів;
• інтелектуально-розважальна гра «Козацькими стежками» для 8 класу;
• "Як уникнути кримінальної ситуації" для 5-х класів;
• Гра «Подорож у минуле» для 7 класів;
• турнір правознавців для 9 класу.